河南省名師點評2020年高考作文 反押題 貼生活 扣主題
本文來源: 河南日報 2020-07-08 08:36:16 編輯: 王海霞 游黎 作者: 周曉荷史曉琪

河南省名師點評2020年高考作文 反押題 貼生活 扣主題

2020-07-08 08:36:16 來源: 河南日報
摘要

7月7日,2020年高考語文科目落下帷幕,備受關注的作文題目浮出水面。今年河南考生考的題目是什么?

7月7日,2020年高考語文科目落下帷幕,備受關注的作文題目浮出水面。今年河南考生考的題目是什么?

  7月7日,2020年高考語文科目落下帷幕,備受關注的作文題目浮出水面。今年河南考生考的題目是什么?考生當如何立意?記者聯系了我省語文名師予以解讀。

  “全國Ⅰ卷作文題與眾不同,難能可貴。與眾不同是因為它幾乎避開了所有的熱點話題,體現了高考反押題的一貫傳統;難能可貴是因為它體現了對語文素養的回歸,引導學生真正關注自身的語文能力。整體來看,全國Ⅰ卷作文題型穩定,審題容易?!编嵵萃鈬Z學校高三年級語文備課組組長堯建興評價。

  “從具體立意角度來說,贊揚鮑叔知人善任,敢于舉薦能者;贊揚管仲賢能才華,不尚武力;贊揚齊桓公寬宏大量,任人唯賢,都是可行的?!笔嶒炛袑W語文教研組組長張定勇說,但作文得高分要看情感是否真摯,材料是否準確豐富,結構是否明晰,語言是否有文采,考生需要在發展等級上多挖掘,需要下一番真功夫。

  從文體上看,今年作文采用發言稿的形式?!斑@是一種貼近生活的應用文體,難度不大;但考生要注意文章形式上應包括標題、稱謂、問候語、主體、致謝語等部分,行文應多采用呼告、反問、祈使句式,做到心中有聽眾,行文講層次,說理有情感?!睆埗ㄓ抡f。鄭州七中高三語文備課組組長丁智會也提醒:“高考作文要注重寫作的情境性,發言稿要注重與發言對象的交流與共鳴;深入思考、旁征博引,才能展示不凡功底,寫出佳作?!?/p>

  高考作文命題一貫在“立德樹人”上具有積極的導向功能?!敖衲甑淖魑念}目注重引導學生學習傳統文化優秀精神品質,理解和傳承傳統文化內核?!倍≈菚u價?!昂推渌麕滋自囶}的作文直接指向家國情懷、青年擔當相比,全國Ⅰ卷作文將‘以國為重’‘個人發展融入到家國命運’的時代主題,蘊含在經典的‘人才’故事里,命題富含深意?!眻蚪ㄅd說。

  “高考作文這幾年出題愈加靈活,尤其注重對學生的思維能力、思維品質的考察,對核心素養的考察?!倍≈菚f,這就要求考生要多讀書,把書讀“活”,具有一定的文學積淀,具有靈活調用素材的能力,才能脫穎而出。

  2020年高考全國卷Ⅰ作文題目

  閱讀下面的材料,根據要求寫作。

  春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。后來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為“春秋五霸”之首??鬃诱f:“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也?!彼抉R遷說:“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也?!?/p>

  班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。

  要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。(記者周曉荷 史曉琪)

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